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上海市松江区东华大学附属实验学校积极推进垃圾分类

上海市松江区东华大学附属实验学校以宣传贯彻《上海市促进生活垃圾分类减量办法》为抓手,开展了一系列垃圾分类工作。通过垃圾分类行动营造生态校园,增强中小学生的环境责任意识、行为规范意识和分类自觉意识,倡导学生关心生态环境,从我做起,养成垃圾分类投放的习惯。

走进学校大门,楼道间的一个个标识明了的分类垃圾桶分外惹眼。“小小分类垃圾箱,外表有些不一样,左右筒口分开放,可否回收要细想,保护环境共帮忙。小小分类垃圾箱,里面可有大文章,绿色环保可利用,黄色垃圾要袋装,齐心协力保家乡。”广播里传出了琅琅的儿歌,一、二年级的小朋友正在跟着老师学唱。

据学校介绍,在开展“垃圾分一分,环境美十分”活动之初,全校师生首先以主题班队课为宣传阵地,让学生了解垃圾污染的危害性,了解基本的分类方法,明白垃圾分类的意义。随后根据不同学龄段的特点,有针对性地开展了各种垃圾分类宣传活动。如利用红领巾广播,让一、二年级学生学唱有关儿歌,组织三、四年级学生听松江区垃圾分类“绿色童子军”的讲座。

学校与“绿色童子军”联合开展了“争做环保小卫士”活动,“童子军”深入到四年级各个班级,指导学生如何分辨垃圾、如何处理垃圾等,学生们热情高涨,争做环保小卫士。为了进一步帮助学生养成废品回收利用的习惯,学校利用科技节,不间断地开展用废品进行小制作的比赛。活动中,学生们利用废弃物,如矿泉水瓶、易拉罐、纸盒等资源,开动脑筋、大胆创新,把“垃圾”制成了精美玩具。学校还建立了跳蚤市场,鼓励孩子将家中看过的图书、杂志报刊等进行义卖,不仅获得了一笔可观的善款,而且也把家中闲置图书的价值发挥到最大,减少了浪费。

为了鼓励学生参加“绿足迹行动”,学校向参加的孩子发放《绿足迹行动手册》,每做一件环保小事就可获得一颗小星,获得30颗小星即可换取一枚绿足迹行动印章,获得10枚以上印章的孩子将被授予学校“环保小卫士”荣誉。学校同时也鼓励孩子带动家长们一起,将家中的垃圾进行分类投放和回收利用。通过把孩子们在校参加的“垃圾分类手抄报”优秀作品印刷成册,向社区居民及广大市民免费赠阅,宣传垃圾分类的相关知识。

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